学习实践科学发展观 第二阶段总结暨第三阶段动员大会
江西科技职业学院深入学习实践科学发展观活动
简 报
（第九期）
学院学习实践活动办公室
我院隆重召开深入学习实践科学发展观活动
第二阶段总结暨第三阶段动员大会
学院党委书记、学习实践科学发展观活动领导小组组长袁陵唐同志对我院学习实践活动第二阶段的全过程进行总结时指出：我院在领导班子成员专题调研的基础上，召开了领导班子专题民主生活会，并在此基础上形成了领导班子分析检查报告。第二阶段两个环节的工作是扎实、认真的，“规定动作”与“自选动作”都是非常规范的。领导班子专题民主生活会主题鲜明，准备充分，组织严密，效果明显，问题找得准，原因分析得透，方向理得清。领导班子分析检查报告，在广泛征求基层单位和广大教职工意见的基础上，反复修改，几易其稿，又经党委会集体讨论才最后形成。对分析检查报告，同志们一致认为“报告”总结了成绩，找准了影响和制约学院科学发展的突出问题，提出了解决问题的措施，明确了科院创新发展的方向、思路，分析报告，既凝聚了学院领导的集体智慧，反映了领导班子形成的共识，又凝聚了师生员工的智慧，反映了师生员工的心声，符合学院贯彻落实科学发展观的实际情况。
袁书记在部署我院学习实践科学发展观第三阶段工作时强调指出：第三阶段学习实践活动，是关键阶段，是出成果、见实效阶段，我们一定要贯彻落实省委、省教育工委的指示精神和省民办高校学习实践活动指导检查组的要求，以更加务实的工作作风，更加良好的精神状态，抓好整改落实阶段各个环节的工作，不断把学习实践科学发展观活动引向深入。为此：第一要认真制定整改落实方案，在整改取得实效上下功夫。整改方案是解决问题、完善制度的路线图，是对群众的承诺书。整改方案一定要体现出“四明确一承诺”，把分析检查报告中提出的整改思路和措施具体化，把解决问题和完善制度的工作要求具体化，使整改工作有章可循，群众满意度测评有据可依，整改措施要抓落实，督促工作要到位。第二要坚持高标准、严要求，扎实做好各项工作，按照保规模、保质量、保就业、保稳定的思路，切实抓好解决和制约科学发展的重大问题，以及师生员工反映强烈的突出问题，努力构建充满活力、富有效率、科学发展的体制机制，促进科院朝着又好又快的方向发展。
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