南京大学金莹教授等两位专家莅临我校开展专题系列讲座
发布时间:2024-10-18 10:41
发布人:郑建波
来源:融媒体中心
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10月17日上午,南京大学教授、江苏省计算机学会秘书长金莹,南京农业大学副教授、硕士生导师、江苏省计算机学会普及工委会执行主任叶锡君于行政楼三楼会议室为我校教师作了一次精彩的专题系列讲座。本次讲座由副校长刘勇奎主持。专职教师代表参加讲座。

本次讲座分为两个主题学术报告,第一个主题为《人工智能通识课程体系构建的探索与实践》,第二个主题为《计算机网络课程体系优化与实践教学改革》。

首先,金莹教授作了题为《人工智能通识课程体系构建的探索与实践》的学术报告。

报告伊始,金莹教授提及了ChatGPT的横空出世以及AIGC的广泛流行,这两者共同推动了由ChatGPT引发的教育转型和教学改革,促使教育从知识本位向技能本位转变。党的二十大报告首次明确提出了“推进教育数字化,建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”的目标。在此背景下,我们需更加重视价值观的培育,转变并提升思维方式,加强情感学习与意志品质的培养。为实现这些目标,应充分利用“人工智能通识核心课”教学体系,即“1+X+Y”三层次“人工智能通识核心课”教学体系,以成果为导向,通过以赛促学、以研带学的方式,充分激发学生的学习热情,让人机对话的过程成为人类生命自我超越、自我净化的宝贵契机。
随后,叶锡君教授作了题为《计算机网络课程体系优化与实践教学改革》的学术报告。

报告里,叶锡君教授全面介绍了计算机网络相关课程分析、内容的整合和课程优化、计算机网络实践体系的建立、网络课程实践环节的设计、基于Packet Tracer的网络实验的实践及计算机网络的发展。他指出,鉴于网络协议数量庞大、版本更新迅速且新协议层出不穷的特点,本课程的核心任务是为学生打下坚实的协议分析技术基础,这是教学中亟待解决的关键问题。针对网络实验,叶锡君教授提到了两种主流方案:一是以北航、南开为代表的以协议分析为主导的方案,二是锐捷实验室方案,并提出了四种具体的实施方案,指出SDN(软件定义网络)和NFV(网络功能虚拟化)作为网络发展的重要趋势,正有力推动着网络的现代化进程。
(来源/肖萍 审核/肖萍 郑建波 王海斌)
