学校深入开展“暖冬心语，筑梦同行”心理健康教育系列活动
为深入贯彻落实立德树人根本任务，培育学生自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态，营造温暖和谐、互助友爱的校园心理氛围，2025年11月，江西科技职业学院组织开展了“暖冬心语，筑梦同行”系列心理健康教育活动。本次活动聚焦冬季学生心理调适需求，通过一系列沉浸式、互动式项目，将心理健康教育有机融入美育、体育与实践环节，引导广大学生关注内心成长，吸引了全校千余名师生积极参与，在校园内形成了“关注心理健康，促进心理成长”的浓厚氛围。
11月5日，各二级学院组织学生利用校园内落叶、枯枝、果实等自然材料进行创意拼贴。活动将自然美育与心理调适相结合，引导学生在艺术创作中陶冶情操、舒缓压力，于专注实践中感悟生命之美，生动体现了以美育人、以文化人的工作理念。
11月13日，学校组织学生观看《寻梦环游记》《头脑特工队》等心理主题影片，并开展映后分享与专题讨论。活动通过光影叙事引导学生深入思考亲情、梦想与生命意义，涵养积极向上的人生观和价值观，增强了学生直面困难、奋发成长的内在力量。
11月18日，学校成功举办“跃动心光，青春向阳”大学生心理减压操大赛。各学院参赛队伍将八段锦、现代舞、健美操等元素创新融合，在身体律动中释放压力、传递心理健康理念。比赛不仅展现了学子们团结进取、昂扬向上的精神风貌，更是学校推动“体育+心育”融合发展的生动实践。
11月4日至26日，学校举办“生命的秋冬变奏”主题摄影大赛，鼓励学生用镜头捕捉季节变迁中的生命力与诗意。活动共征集作品128幅，引导学生于寻常景致中发现美好、感悟成长，从而进一步坚定其热爱生活、积极进取的人生态度。
11月26日，在心理教师指导下，大学生心理社团组织开展了“松鼠与大树”“感恩盲盒”“叙心事”“感恩拼图”等团体辅导活动。活动为学生提供了安全、温暖的表达空间，有效帮助学生在体验中学习情绪管理，增强人际连接与集体归属感。现场欢声笑语不断，同学们在分享与互动中凝聚了感恩向善、互助成长的青春正能量。
本次“暖冬心语，筑梦同行”系列活动形式新颖、贴近学生、成效显著，是学校构建“五育并举”育人体系、深化“三全育人”工作的扎实举措。未来，学校将继续坚持“健康第一”的教育理念，不断完善心理育人长效机制，创新工作载体，努力培养担当民族复兴大任、全面发展的时代新人，为学生的健康成长与终身发展奠定更为坚实的心理基础。
（来源/心理健康中心 初审/肖萍 复审/梁琳 终审/郑建波）
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