我校举办心理健康教育专题活动
为推动新时代教育高质量发展,落实立德树人根本任务,持续加强学生心理安全屏障的建设,提升教师心理危机识别与干预能力,4月13日,学校特邀江西师范大学心理教育中心主任、教授、硕士生导师、中国心理学会注册督导师王敬群教授来校开展心理健康教育专题活动。

上午,在国教楼二楼会议室召开了“聚力赋能,润心护航”心理健康教育工作座谈会。会议指出,学校在四级危机干预体系、心育队伍建设、课程活动开展等方面取得了积极进展,同时也面临二级学院心理工作运转不够扎实、家校联动困难、危机干预规范化水平有待提升等现实难点。会议强调,心理健康教育是高校育人工作的重要一环,必须坚持预防为主、干预为辅的原则,构建“早发现、早报告、早评估、早干预”的工作机制,充分发挥辅导员、心理委员、寝室长等一线力量的作用,形成全员参与的心理危机预警网络,同时注重家校协同,凝聚育人合力。

下午,王敬群教授在“一站式”学生社区辅导员研修中心以《做学生心理安全的守护者——新时期大学生心理危机识别与干预》为主题作专题辅导讲座,各二级学院党支部(副)书记及全体辅导员参加,讲座由心理健康教育中心主任康蔓主持。
王敬群教授以案例导入,围绕“如何发现心理危机信号”“辅导员职责”“危机评估与应对”等三个方面进行了系统讲解。她指出,许多悲剧并非毫无征兆,而是信号被忽视。作为离学生最近的人,教师必须具备一双发现问题的眼睛。她结合案例,从现实困境和行为表现两个维度讲解了信号捕捉方法,并阐述了干预原则及心理援助“十”字技法,梳理了辅导员“发现、报告、陪伴、转介”的职责框架,为在场教师提供了清晰可操作的工作指南。
此次活动通过座谈研讨与专题辅导相结合,为学校心理健康工作厘清了思路、提供了方法,有效提升了一线教师的危机识别与干预能力。未来,学校将持续加强心理健康教育师资队伍建设,织密校园心理安全防护网,切实守护每一位学生的健康成长。
活动当天,王敬群教授实地走访了学校心理健康教育中心。
(来源/宣传部 初审/肖萍 复审/梁琳 终审/郑建波)
